นศ.อุเทน ขีดเส้น 3 วัน ทวงคำตอบจาก อว. ขอเปิดพื้นที่เรียน
กลุ่มนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก เขตพื้นที่อุเทนถวาย รวมตัวกันบริเวณหน้ากระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เพื่อเรียกร้องให้คงสถานศึกษาในพื้นที่เดิม และขอให้ทบทวนคำสั่งงดใช้พื้นที่เป็นเวลา 90 วัน หลังกระทบการเรียนภาคปฏิบัติ
พร้อมส่งตัวแทนเข้าหารือกับปลัดกระทรวง อว. ซึ่งรับปากจะนำข้อเรียกร้องทั้งหมดเสนอต่อรัฐมนตรี และนัดติดตามคำตอบในวันที่ 22 ต.ค. นี้
นักศึกษาอุเทนถวายรวมตัวหน้ากระทรวง อว. ร้องทบทวนคำสั่งงดใช้พื้นที่ 90 วัน
กลุ่มนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก เขตพื้นที่อุเทนถวาย รวมตัวกันที่บริเวณหน้ากระทรวง อว. ถนนโยธี ท่ามกลางการดูแลความสงบเรียบร้อยของตำรวจนครบาล
การรวมตัวครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อเรียกร้องให้คงสถานศึกษาไว้ในพื้นที่เดิม และขอให้ทบทวนคำสั่งงดใช้พื้นที่เป็นเวลา 90 วัน ซึ่งสร้างผลกระทบต่อการเรียนการสอนอย่างหนัก โดยเฉพาะรายวิชาภาคปฏิบัติที่ต้องใช้อาคารและโรงฝึกงาน โดยกระทรวง อว. ได้ปิดประตูรั้วและอนุญาตให้ส่งตัวแทนเข้าเจรจา
ตัวแทนนักศึกษาจำนวน 10 คน นำโดย นายกฤษฏิธัชย์ ได้เข้าหารือกับ ศาสตราจารย์ ดร.ศุภชัย ปทุมนากุล ปลัดกระทรวง อว. และคณะผู้บริหาร เพื่อยื่นข้อเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา
โดยระบุว่าต้องการให้กระทรวงทบทวนคำสั่งและเปิดอาคารเรียนเดิมภายใน 15 วัน เนื่องจากมีความพร้อมทั้งอาคาร อุปกรณ์ และบุคลากร รวมถึงเรียกร้องให้เปิดเผยเอกสารมติ กกอ. เสนอตั้งคณะทำงานร่วม 3 ฝ่าย (อว. - อุเทนถวาย - ปทุมวัน) เพื่อร่วมแก้ปัญหาความรุนแรง พร้อมตั้งข้อสังเกตถึงความชอบด้วยกฎหมายของคำสั่งดังกล่าว
ส่วนกรณีการย้ายสถานศึกษาตามคำสั่งศาลปกครองสูงสุด ทางกลุ่มนักศึกษาได้เสนอว่าต้องจัดหาพื้นที่และสร้างอาคารเรียนแห่งใหม่ให้พร้อมใช้งานอย่างสมบูรณ์เสียก่อนจึงจะดำเนินการย้ายได้
ทางด้าน ศาสตราจารย์ ดร.ศุภชัย ปทุมนากุล ปลัดกระทรวง อว. ชี้แจงว่าพร้อมรับฟังความคิดเห็น แต่ยังไม่สามารถให้คำตอบเรื่องการยกเลิกคำสั่งงดใช้พื้นที่ได้ในขณะนี้ โดยจะเร่งนำข้อเสนอทั้งหมดเสนอต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวง อว. เพื่อพิจารณาหาทางออกต่อไป
ภายหลังการหารือ กลุ่มนักศึกษากำหนดจะเดินทางกลับมาติดตามคำตอบจากกระทรวง อว. อีกครั้งภายในวันที่ 22 ตุลาคมนี้
ทั้งนี้ หากยังไม่มีความชัดเจนในการแก้ไขปัญหา ทางกลุ่มระบุว่าอาจยกระดับการเคลื่อนไหวด้วยการปักหลักค้างคืน เพื่อเรียกร้องแนวทางแก้ไขที่ไม่กระทบต่อสิทธิทางการศึกษาของนักศึกษา




























































